东南亚教育部长组织探讨生成式人工智能对教与学的改变

东南亚教育部长组织探讨生成式人工智能对教与学的改变

近年来，生成式人工智能（如ChatGPT、DALL·E等）的快速发展引发了全球教育领域的广泛关注。东南亚教育部长组织（SEAMEO）近期召开专题会议，探讨这一技术对教与学模式的深远影响。以下是近10天全网热议的相关话题及结构化数据分析。

一、生成式AI在教育领域的应用现状

根据SEAMEO发布的报告，生成式AI已在以下场景中发挥作用：

二、争议与挑战

尽管AI技术带来便利，SEAMEO也指出以下问题需重点关注：

三、东南亚国家的政策响应

部分国家已出台针对性政策，例如：

四、未来展望

SEAMEO秘书长Dr. Ethel Agnes Valenzuela强调：“生成式AI不是替代教师，而是重塑教育生态的伙伴。” 组织计划在2024年启动跨国合作项目，重点推进以下工作：

1. 建立东南亚教育AI资源库，共享最佳实践；
2. 开展教师-AI协同教学模式试点；
3. 制定统一的区域伦理准则与技术标准。

随着技术迭代与政策完善，生成式AI有望成为缩小教育差距、促进公平学习的重要工具，但其落地仍需教育者、技术开发者与政策制定者的共同努力。